2003922
相互學(xué)習(xí)、共同進步
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樓主  發(fā)表于: 2018-03-21 16:37

各位高手：
         我在ST語言中運用PLS這個函數(shù)時遇到一個很奇怪的問題，求助400無解，我懷疑是ST語言有bug。三菱的400客服不知道也不解釋，只好求助大家。
         圖片中PLS（TURE,M1）;應(yīng)該是要輸出一個上升沿后就OFF的，但情況是M1一直O(jiān)N。從這段程序看不出有什么不對或者違規(guī)，我只想知道原因，當(dāng)然
         我也可以換別的方式一樣能實現(xiàn)，但就想知道這句話有什么不對？還望大家不吝賜教，謝謝！
source08
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1樓  發(fā)表于: 2018-03-23 15:34
學(xué)習(xí)了，